Pour les professionnels en situation éducative en milieu scolaire ou périscolaire, cet outil de médiation permet d’aborder de manière vivante et ludique les expériences et attentes pour mieux apprendre de soi et auprès des autres. Comprendre comment nous percevons l’autre, éclairer les capacités que nous avons à nous mettre à la place de l’autre pour mieux l’appréhender sans se perdre soi-même, témoigner de ses expériences à caractère psychosocial, imaginer des pistes d’action pour prendre soin de soi par l’attention que l’on porte aux autres, voilà quelques-uns des sujets abordés par les 90 questions ouvertes proposées aux utilisateurs.